[转] 郑州大学各景观命名及涵义大全（附图）
本帖最后由 孔德体 于 2013-1-17 15:59 编辑郑大标志性景观地名涵义揭开你的疑问！重新来认识下这个校园，再来游览一遍我们的郑州大学吧！相信每一个郑大学子，在初入郑大校园的时候，一定会感慨一句“这个学校真是好大啊！” http://b33.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be4e21c7909429edfa7a7360193e7cacf4335cc22a6ed42ff4725a45909e508d91da23d3a686d8dd3080e809ad46900a4c1ca7f5370441292018d4b29bb9e7943ec2027291&a=44&b=33相信每一个刚到郑大的人，都曾经有过找不到教室，分不清地理位置和方向感的迷茫…… 相信每一个在这里生活了四年的人，在离别时都不会忘记那一串串独特的地名：天健大道、厚德大道、春华路、秋实路、眉湖、后山…… 而这些熟悉得不能再熟悉的地方，早已留下了我们无数的脚印、足迹和回忆，这是我们共同的郑州大学新校区，是每一个郑大人引以为豪的“我的大学校园”。 但话说回来，就是这样一个我们每天生活在其中的校园，你是否完全了解了它每一个景点、每一条道路、每一个地名的涵义？你知道每个地方为什么要起这样的名字吗？呵呵，未必吧。 郑大标志性地名涵义揭开你的疑问！重新来认识下这个校园，再来游览一遍我们的郑州大学吧！ 第一部分：校园道路广场命名涵义全展现 1、校园名称：河园 解释： ①大气，弥补了新区本应有水而无水的缺陷； ②“河”在古代专指黄河，是中国的母亲河，孕育了华夏民族五千年的历史； ③河南地处中原，中原文化又是中国传统文化的渊源与代表； ④黄河流经河南，黄河文化在很大程度上就是中原文化，用“河园”命名能够突出郑州大学作为河南惟一省部共建高校的文化特征。 环校路名称：河园路 解释：直观，好记。 2、南门入口出广场名称：五星广场 解释： ①此广场位于南大门入口正对综合管理中心（行政楼），迎面可见五星红旗迎风飘扬； ②“五星”代表“五行”，中国古人谓金、木、水、火、土为“五星”。“五行”是中国文化的重要概念，是构成世界和人文的主要元素。此名正可于上述“天人合一”系统相接应，也是“天人合一”思想理念的进一步落实和展开； ③“五星”又代表金、木、水、火、土五大行星，寓意新郑大崇尚科学精神，攀登科技高峰，在现代科学技术的天空自由翱翔。此名同时揭开新校区命名系统中的另一思想主题：面向世界、面向未来、面向现代化； ④中国文化谓“五星同色，天下偃兵”，预示天下太平，盛世长久； ⑤“五星”意味色彩丰富，表明新郑大融合东西，吐纳八方，张开怀抱，迎接各地学子和各界英才； ⑥“五”表示多，“星”表示人才、成就。此名意味新郑大群星灿烂、成就辉煌； ⑦1995年新疆尼雅遗址出土织锦，上有“五星出东方利中国”文字（简称“五星锦”，约在西汉初期至公元四世纪），此“中国”应是指“中原。”可见“五星”－“中国”－“中原”不仅联系密切，而且源远流长； ⑧“五星”又意味着最高、最好、一流。如“五星上将”、“五星级…”之类。此名寓意新郑大的一流品位，与新郑大的建设目标正相一致； ⑨此广场旁边有国际会议中心和音乐厅，可暗示其档次之高； ⑩“五星”是国旗图案，此名具有震撼人心、激励师生热爱祖国和人民，忠诚事业，为国争光等丰富涵义。 3、东门入口处广场名称： 启明广场 解释： ①此广场位于校园区东端正中，为迎接日出（天明）之所； ②此名暗含“日”、“月”，与南大门 “五星广场”相呼应，共同构成灿烂天空天象，成为完整体系； ③此广场在图书馆前，启示师生珍惜时光，发奋学习； ④广场后为图书馆，是知识、智慧和真理所在，此名寓勤奋学习，用智慧之光照亮愚暗； ⑤“启明”犹言“天命”，《周书》云：“太祖丕受天明，造我周室。”此名寓意新郑大上应“天命”，必将繁荣昌盛。 4、中心广场名称： 元和广场 解释： ①元为首、头、中心、首脑之意，而这个广场又处于学校中心，居于突出首要的中心地位，故名； ②整个校区的命名和谐，天象对应，天人对应，阴阳对应，故名； ③和有和平之意，是发展的前提和保障，寓含此意。 6、4个学生生活园区名称：（按照从南到北的顺序） 柳园、 荷园、 菊园、 松园 解释： ①暗含“春夏秋冬”四季，春柳、夏荷、秋菊、冬松，又避免了直接以四季命名的生硬； ②柳树、荷花、菊花、松树四种植物都具有高尚的品格，且充满了诗意，柳翠柳代表着生机，荷代表着廉洁，菊代表着高贵，松代表着气节； ③用植物命名与河园呼应，层次分明，且“河”滋润万物，预示着生生不息。 7、2条南北主干大道： 东边：天健大道 西边：厚德大道 解释： ①这两条大道位居新校区中心纵轴两侧对应，宽阔、贯通南北，支撑校园整体，两条大道两端逐渐向一起靠拢，构成相互呼应、和谐关系； ②天健、厚德，构成中国人文的两个基本要素就是：“阴—阳”，其代表和象征就是“乾—坤”，二者和谐，意味着合理、健康、吉祥、发展。这两条大道就象征着“乾―坤”，既是“天人合一”的基本主题和构成，又皆元亨利贞，大吉大利； ③“天健”代表“乾”：《易·乾·象》：“天行健，君子以自强不息。”准确表达了“乾”的涵义：刚健强壮，勤奋向上； ④“厚德”代表“坤”：《易·坤·彖》：“万物资生，乃顺承天。坤厚载物，德合无疆。”《易·坤·象》：“君子以厚德载物。”准确表达了“坤”的涵义：含育万物，兼容并包； ⑤对郑州大学的师生员工具有勉励和赞誉之义。 8、仁和大道 （天健大道和厚德大道向北在此交会处） 解释： ①从构图上看，它是厚德大道和天健大道的交汇合一，共同构成“人”字形，“仁”通“人”； ②在中国文化里，乾、坤象征“天”、“地”，中间为“人，”共同构成“三才，”“人”具有中心地位，秉天地之气，为天地之心； ③“和”既有汇合之义，又有中和、和谐、和气之义，与东侧的医学院旁边相合； ④“人”也可理解为“仁”，表示互相爱护、互相理解、互相支持，与东侧的医学院旁边相合； ⑤“和”与“活”义通，与医学院和实习医院相合； ⑥此路通北门，为出口，含有祝福亲友和睦、勉励事业成功之意； ⑦此路与南端综合管理中心遥相呼应，有祝福、勉励新郑大在行政管理方面得天时、地利、人和； ⑧此路与天健、厚德为一体，故也称大道。 （*说明：整个新校区仅此三条“大道”，其余皆为“路”）。 9、春华路、秋实路 （最南和最北2条对称的东西走向的路） 解释： ①春华秋实本为一词，指花木生长规律，多用来比喻事业、学业发展规律，同时也含有祝愿和期待； ②春为阳秋为阴，南为阳北为阴，这两条路南北对称，用春华秋实命名代表阴阳和谐； ③南门纳才，北门输才，春华秋实符合教育规律； ④两条路的一端都连接着生活园区，与园区命名和谐呼应； ⑤郑州大学要建设一流的高校，培养一流的人才，用春华秋实命名代表郑州大学人才培养和学校建设蒸蒸日上。 10、泊月路、亭云路 （南北2条较为宽阔的对称的东西走向的路） 解释： ①此二路系南北对应的两条“双向绿色对话走廊”，各自中间为40米宽的绿化带，看上去如同亭亭碧云，静静溪月，动人无限遐思；这两条长廊又是学生户外活动的基地，校园文化展示的舞台；②此二路在功能上为步行路，供人散步、止息，月、云与人构成互相映衬，诗意盎然的情景效果； ③“泊”有停靠、安静、聚储等涵义；“亭”有停留、平静、和谐、高洁、耸立等涵义。既照顾到此二路的外观形象、休闲特色，有富于想像和寓意； ④二路的中段，南临湖，北依山，湖中映月，山上浮云，既符合位置特点，有互相烘托氛围、构成景观，相得益彰；⑤“泊月”、“亭云”寓意新郑大及其人才将在科学上达到最高境界； ⑥“泊月”、“亭云”在语义上轻松、灵动，可以调节整个传统文化系统带来的凝重，符合“一张一弛，文武之道”。 http://b37.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7beba0daa32d55b45348c07e3a395adc87f590f3a179a45fdbd34288cb1cb40bd80b0c968762ed98742e8f1fefebd88f7b9c6431443fed3459728f3994643c0238d24a05398&a=43&b=37
11、钟灵路、毓秀路 （后“钟灵”改为“培英”，与“毓秀”的谐音“育秀”相对应） 解释： ①钟灵毓秀本为一词，原指美好的自然环境产生优秀的人物，用此命名一指新郑大环境优美，二指为社会培养出了优秀的人才； ②钟是聚集，毓是养育、培育，用此命名喻指郑州大学领导和教职员工人才辈出，并得天下之英才而教育之； ③在启明广场和图书馆的两侧，还横穿教学区，对应启明广场的寓意和图书馆及教学区的功能； ④与春华、秋实呼应。 12、湖滨路 解释： 照片描述：湖滨路，处于学校中心地带，路西边滨临学校核心景观湖，故名，自然好记；
①处于学校中心地带，路西边滨临学校核心景观湖，故名，自然好记； ②路东边随弧形核心教学区楼群呈“弯弧”形状的道路。 http://b44.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be66eb8d6b0e1b12f96b78c2bb073457d16bae7241431b02d5fdae3503543dcfaf76e8bd13f1f541fc5b944929d6db6d23312c8e9c1398c7989674052695eb228c04277d9f&a=40&b=44 第二部分：校园景观湖人文景点名称涵义全展示 郑州大学沿湖建立人文景观，从最南端景点湖水的源头开始由南向北按水流方向，以及从最北端景点山上瀑布水潭开始自北向南按水流方向，延续郑州自古至今文化发展的历史脉络，汇聚至现代文明，突出郑州特有的中原文化，体现古今贯通，文化交汇，同时展现大学理念，育华夏英才。 1、“河源” 此景由涌泉池、浮雕壁和彩陶池底构成，有泉水涌出，取名“河源”，意为大河文化与文明的孕育和起源，浮雕壁和彩陶是仰韶文化的象征。 http://b37.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7bef5c42b8ec915e6997cd262ea02774e612c38ceaa81d160efec986925c09f0c2cb291b6ac2e4654216c091a4dcacd93fa454b1b3e18523842ec216f69b61d56efb2837b03&a=43&b=372、“问鼎” 郑州为我国商代遗址，此鼎是郑州张寨出土的商代“乳钉纹铜方鼎”复制品，展现青铜文化，春秋时代“问鼎中原”的观念延续，让人们感受鼎予人的精神震撼。 http://b40.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7befce1a9f5492c5a61c9be14ecc8fcc223603abab90cefef9fc3cbd892a4f76dea0c13b267836778c65e96ad2d22093d1a83e95c95b857c570fc3693ed453d55829c75c811&a=44&b=403、“博弈” 中国象棋“楚河汉界”源于汉代刘邦、项羽两军对峙两年有余的鸿沟，鸿沟距此地西北15公里处的郑州古荥阳。此象棋残局名曰“达者为先”，鼓励学生勇于取胜。 http://b43.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be1108a0e86b2ed15c11b03ee68b4ca323b9ed8c705185efc4c0138c1e822c339592cd58f621325b0c4df5a0a3f77ac76752e2627aa998b3ef4d7b8ecf2510a730750886b8&a=43&b=434、“禅趣” 此景点由散落的石雕佛珠和以“渡”命名的舟亭组成，体现郑州少林禅宗文化的澄明、淡泊、超越的意境，教人思量如何渡好人生。 http://b43.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7beb32b799a9d5f9ac42d8051b9bd65b67ee8c7484fc647a7608cbe765cd95dafe90a0dd0a3e78e8c81fc12c013ca1b3c7cd7a4c51c5f0805278026b62f07aa44dc3b06c0e4&a=44&b=435、“太和柱” （“和天烛”） 此处位于整个核心景观的中心位置，高耸12米的青铜柱雕塑，飞龙盘绕柱身，顶部造型为蜡烛火苗，体现华夏文明、龙的血脉，生生不息，也寓含教师奉献精神；地面状如涟漪的图形，隐喻中原文化不断向四海传播。 http://b18.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be30906d177c0769e5b2d98bbf7ac56a4f8adf58982feee4aa23797234ccf540da32730bbdf267a92fcd2c757a4c0f344fdf8edad3933f3e88ebd98653fd060cf73795b444&a=44&b=186、“观星测影” 此景取材于我国现存最古老的天文台——郑州登封元代天文台，仿石圭、表设置其中，顶部嵌入玻璃雕刻的郑大新校区奠基当天的星象图。取名观星测影，寓意科学探索。 http://b43.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be76c74c83c57a5017b53fcd10a70d8640764e7dd634249aeb262924e7bb8a8c509a80ef2bb6ba1bf29acb8534d9fa1014863b3636e530c108f2b549e627749f2ee0026aaf&a=43&b=437、“大道通衢” 郑州地处京广和陇海铁路交汇处，此景由铁轨、枕木、压道车嵌砌铺成，体现近现代郑州铁路名城处于四通八达的重要交通枢纽地位。此处也是景观湖自南向北、自北向南水系和反映历史文脉的汇合处。 http://b44.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be038bb0c3e239d1082a7350b09213645c29f364cbb084ce8b81dbe62f8dfcfeb6b76193006c8e39b661e676b7c121c6814929bbb434574bf08c7a7212855c0570b12db315&a=37&b=448、“凤台荷香” 此景取清代郑州八景之一的“凤台荷香”，遗迹在郑州市凤凰台村。水中种有荷花、芦苇、香蒲等水生植物，岸边一小屋歇息，荷香、书香、茶香弥漫期间，体现自然与人文的和谐。 http://b18.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be8bc94257b7ef922a9463101814c89471f6bad2483e42defa4a0ea023e2eb76575e1da4bb28e9ce928f5eb12f4c92140093f40bccb709c114250aa6b9833e17c888bfb079&a=18&b=189、“杏坛槐林” 此处依山坡建扇形草地广场，设讲坛，适合演讲、报告和聚会用，仿效我国古代高等学府、四大古书院之一的郑州登封嵩阳书院“杏坛”、“二程手植槐”的典故，在讲坛背后和两侧种有杏树，东面坡地种有槐树。来学校讲学的名人可在此种下槐树以作纪念，故称此景为“杏坛槐林”。 http://b44.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be5bec1cc7fce6c0eff95de7355b9edb55e0ddd17a2bb93937085663d84e66d1c1f4b1a3a58b25f07b4e69d98cab4220c20e787b434d7dd18ef970d26e55e43bd89ca15d95&a=44&b=44 山名：“厚山” 体现：厚德载物，厚重中原，厚积薄发，笃信仁厚。由于山的位置基本处于学校的最北面、最后面，谐音“后山”。 从上而下观此山景，水从山上高处“接星潭”中流出，像瀑布一样沿山石流入“映月潭”，潭水溢满又像瀑布一样流下，汇入“草溪”，山间有“望瀑亭”，山下有“回廊阁”，湖水沿着铺满鹅卵石的河道缓缓向南流，从地下穿过“云亭路”，流入“杏坛槐林”背后的“连廊水池”最终注入“眉湖”。
湖名：“博雅湖” (又名“眉湖”)“博雅湖”，此核心景观湖设计了一系列富有中原特色的人文景观，旨在展现中原文化的博大精深与高雅文明，寄予学子博采众长、雅趣共享。 又因其整体外形像眉，故公认为“眉湖”。
照片名称：接星坛01
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照片名称：瀑布01
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照片名称：映月潭01
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照片名称：草溪02
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照片名称：草溪03
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照片名称：回廊阁01
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照片名称：草溪01
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照片名称：连廊水池04
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照片名称：连廊水池03
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照片名称：连廊水池02
http://b40.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be9afb39259fe3a2f5807e7fcd021156b88114136007c059ed0f305fe317867b0d632a9adfe1677639e14ac7e1992e1169af75d5e3380f292eea4b4f09bba46f9b0028e09e&a=43&b=40
照片名称：眉湖九博之凤台荷香06
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照片名称：眉湖九博之凤台荷香03http://b18.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be4be2941bcaed302ce1a1f3ff387db6cc3c3e8f24524fd659933a113664314be2aa26a09e656db6c26d063f4b2cbdfe4d852715320024fcbc46f60bb6d16c66b66e3230a6&a=18&b=18
照片名称：眉湖九博之咖啡小屋http://b44.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=b9bdb26f420d4aadb76bc222f13dc7be406645ded4d62a435ca43378ed0f3a8a25d3729ef63295bdea16cf984328d244cc9a92387b45fb59d3e65803222a0d3617b5d99135a00f67c7a7e5d53b66f4fb03f687fa&a=44&b=44
照片名称：眉湖
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附上原帖网址，看不到图片的同学可以去原帖观看：
http://user.qzone.qq.com/375659873/blog/1358216482#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1358216482
{:soso_e179:} 各位看官，您看了要是有感想，记得回复:lol。 全是‘此图片来自QQ空间，未经允许不可引用’，看不到图~ 就是呀，看不到图。说句心里话，一直都觉得新校区的布局太差了，没有一点灵气，也不自然。从规划图上看起来很美，可是生活在里面却觉得很不舒服。傻大空
哎，好多年没有回去看了，不知道现在是否有所改观。
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